Ձայնային ձայն


Ողջույն երեխաներ, ծնողներ և ուսուցիչներ: Գիտական ​​նախագծերն ու փորձերը կարող են զվարճալի լինել: Այնուամենայնիվ, համոզվեք, որ միշտ ծնող կամ ուսուցիչ վերահսկեք, որպեսզի ամեն ինչ անվտանգ լինի:

Նպատակը. Այս գործողությունը կօգնի ձեզ հասկանալ, թե ինչպես է թրթռանքի արագությունը փոխելը կարող է փոխել ձայնի բարձրությունը: Ձայնի և ձայնի մասին ավելին տե՛ս Ձայն երեխաների համար ,

Նյութեր
  • ստվարաթղթե մատիտի տուփ (առանց կափարիչի)
  • ռետինե ժապավեններ (տարբեր հաստություններ և երկարություններ)
  • փայտե dowel
  • քանոն
  • տետրային թուղթ
Կարգը
  1. Տեղադրեք տեսականիի ռետինե ժապավենները ամենաբարակից ամենախիտ:
  2. Տեղադրեք ռետինե ժապավենները ըստ կարգի (տուփի վրա) ՝ ամենաբարակից մինչև ամենախիտը
  3. Կտրեք յուրաքանչյուր ռետինե ժապավեն, կատարեք դիտարկումներ և գրանցեք ձեր արդյունքները նոթատետրերի թղթի վրա:
  4. Տեղադրեք քանոն (դրա եզրին) մատիտի տուփի միջով ՝ կամուրջ ստեղծելու համար: Ռետինե ժապավենները սեղմվելուց հետո կդառնան ավելի ամուր:
  5. Կտրեք յուրաքանչյուր ռետինե գոտի; ապա դիտեք և արձանագրեք ձեր արդյունքները:
  6. Կառավարչի «կամուրջը» կենտրոնից տեղափոխեք ձախ կամ անկյունագծային դիրքի այնպես, որ յուրաքանչյուր ռետինե ժապավենի մի կողմը ավելի կարճ լինի, քան մյուս կողմը:
  7. Կտրեք յուրաքանչյուր ռետինե ժապավեն, դիտեք և գրանցեք ձեր արդյունքները:
Եզրակացություն / Հարցեր.
  1. Արդյո՞ք յուրաքանչյուր ռետինե ժապավեն նույն ձայնն է տալիս ՝ առանց կամրջի տեղում: Ինչու կամ ինչու ոչ:
  2. Ի՞նչ է փոխվում, եթե կա, քանոնը կատարում է արտադրված ձայնի վրա:
  3. Համեմատեք և հակադրեք արտադրված հնչյունները: Ռետինե նվագախմբի բնօրինակ դասավորություն. Կենտրոնում տեղադրված քանոն - Կենտրոնից դուրս տեղադրված քանոն
  4. Ինչպե՞ս է ռետինե ժապավենի երկարությունը կապված հաճախականության հետ (ժամանակի ընթացքում թրթռումների քանակը):
Ինչ է կատարվում?

Ինչպես դաշնամուրի ներսում լարերը ստեղծում են տարբեր հնչյուններ, այնպես էլ ռետինե ժապավենները: Երբ ռետինե ժապավենները պոկվում են ըստ կարգի `ամենաբարակից մինչև խիտ, ձայնը աստիճանաբար կփոխվի բարձր ձայնից դեպի ցածր բարձրություն: Երբ ավելացվում է քանոն «կամուրջ», այն կլանում է թրթռումների մի մասը: Ռետինե ժապավենի երկարությունը, որն ունակ է թրթռալ, դառնում է ավելի կարճ: Ավելի կարճ ժապավենները ավելի արագ կթրթռան ՝ ավելի բարձր ձայն ստեղծելով: Կառավարչի «կամուրջը» կենտրոնական կետից տեղափոխելով `ռետինե ժապավենի մի կողմը դառնում է կարճ, իսկ մյուսը` երկար: Ռետինե ժապավենի ավելի երկար երկարությունը տալիս է ցածր, երկար, ծանր ձայն և թրթռում է հաճախականության ավելի դանդաղ տեմպով: Ռետինե ժապավենի ավելի փոքր երկարությունը բարձր, կարճ ձայն է հաղորդում և թրթռում է ավելի արագ տեմպերով կամ հաճախականությամբ:

------------------------------------------------------ ----------------------------------

Պատասխան բանալին

1. Արդյո՞ք յուրաքանչյուր ռետինե ժապավեն նույն ձայնն է տալիս ՝ առանց կամրջի տեղում: Ինչու կամ ինչու ոչ:

Ոչ, ձայնի բարձրությունը վեր է բարձրանում ցածր բարձրությունից: Ռետինե ժապավենների խտությունը տարբեր է:

2. Ի՞նչ փոփոխություն կա, եթե կա, քանոնը կատարում է արտադրված ձայնի վրա:

Քանոնը կլանում է ձայնի մի մասը և ռետինե ժապավենի երկարությունը ավելի կարճ է դարձնում: Ավելի փոքր երկարությունը հանգեցնում է նրան, որ խումբը ավելի արագ թրթռում է և առաջացնում ավելի բարձր ձայն:

3. Համեմատել և հակադրել արտադրված հնչյունները: Ռետինե նվագախմբի բնօրինակ դասավորություն. Կենտրոնում տեղադրված քանոն - Կենտրոնից դուրս տեղադրված քանոն

Ռետինե ժապավենի բնօրինակ պայմանավորվածությունը կստեղծի ավելի ցածր հնչյուններ, քան հնչում են այն ժամանակ, երբ կանոնը տեղադրվում է կենտրոնում: Եթե ​​քանոնը տեղադրվի կենտրոնից դուրս, ապա ավելի երկար կողմը կստեղծի ցածր, երկար, ծանր ձայներ, իսկ ավելի կարճ կողմը ՝ բարձր, կարճ հնչյուններ:

Տեղեկանք ՝ NASA SciFiles



Ավելի շատ ձայնային փորձեր.
Ձայնային ալիքներ - Տեսեք, թե ինչպես են տարածվում ձայնային ալիքները:
Ձայնի թրթիռներ - Իմացեք ձայնի մասին `պատրաստելով կազու:

Էջ

Էջ

Էջ